Filosofie

Kunnen een aantal goedwillende ouders net zo goed voor een groep kinderen zorgen als een team van speciaal daarvoor opgeleide medewerkers? Ja natuurlijk! De ouders zijn immers deskundig om in te spelen op de behoeften van kinderen tussen de anderhalf en 4 jaar oud, omdat ze zelf een kind hebben van die leeftijd. Verder brengen ouders echte liefde mee, eerst voor hun eigen kind maar al snel ook voor de andere kinderen in de groep.

Wij, ouders, vinden het belangrijk dat onze kinderen opgroeien in een harmonieuze omgeving, dus is het in ons belang om alle kinderen optimaal te begeleiden. Elk van ons brengt zijn eigen kennis en talenten mee. Veel van de ouders zijn werkzaam in creatieve beroepen en er worden vaak creatieve oplossingen gevonden voor de praktische en opvoedkundige problemen die we tegenkomen.

In een gewone crèche hebben de kinderen elke dag dezelfde begeleiders, terwijl de samenstelling van de groep kinderen verschilt. In de ouderparticipatiecrèche zien de 8 kinderen elkaar bijna elke dag, terwijl er steeds twee andere ouders oppassen. Het grote voordeel is dat het groepsproces zich veel beter kan ontwikkelen. De andere ouders komen de kinderen halen en brengen, dus zowel ouders als kinderen zien elkaar regelmatig. Welke ouder zou er eigenlijk niet één dag in de week mee willen kijken hoe het kind functioneert met de andere kinderen in de groep?

Pedagogisch hoofddoel

Wij gaan er van uit dat kinderen niet dom weg met kennis volgestopt moeten worden. Wel moeten ze gestimuleerd worden om zich zo goed en breed mogelijk te ontwikkelen tot volwaardige mensen. Daarnaast vinden wij een zo huiselijk mogelijke sfeer erg belangrijk.

Kinderen komen hier meestal voor het eerst van hun leven in een groep en zien dan dat er nog andere normen, waarden en regels zijn dan die van hun eigen ouders / verzorgers. Wij vinden het belangrijk dat kinderen leren om rekening met elkaar te houden, naar elkaar te luisteren, elkaar te helpen en te leren om op te komen voor zichzelf in de grote groep. De kinderen kunnen zelf kiezen met wie en met wat ze willen spelen.

De ruimtes zijn zo ingericht dat kinderen zelfstandig het speelgoed kunnen pakken. Ze mogen zelf naar de wc gaan. Het samen spelen wordt zeker gestimuleerd, maar kinderen die zich terug willen trekken mogen dat. Dagelijks wordt er geknutseld en als het weer het toelaat buiten gespeeld. Omdat Artis op loopafstand ligt zijn we daar regelmatig te vinden; zo ook in de Hortus.

Samen eten is ook erg belangrijk. Zo komen ze 2 of 3 keer per dag samen om te eten waarbij ook een warme maaltijd zit, bereid door een van de ouders.

Pedagogisch plan te downloaden